我国网4月1日讯（张英）筷子是我国人的用餐东西，也是我国特有的一种文明。幼儿从小运用筷子吃饭能够训练手部肌肉的灵活性和手、眼、脑的和谐才能。近来，乐山市市中区茅桥镇中心幼儿园敞开了“筷”乐的探究。为了更深入了解筷子，孩子们和教师一同在网上查阅了关于《筷子的由来》《筷子是怎么做成的》《筷子的品种》的材料，从中了解到了筷子是怎么来的；筷子是由木头、竹子、玉石、金属做的；筷子的制造还需要许多工序。
筷子是拿来做什么的呢？基本上每一个人都会想到一个答案——吃饭。但在孩子的眼中，筷子可不只仅用来吃饭的东西。孩子们说筷子可拿来玩，还能够搭飞机、搭房子，能够用筷子画画，还能够夹东西。孩子们经过游戏尝试用筷子夹物，游戏“筷子夹棋”中，每个幼儿都用筷子小心肠夹着棋子，想尽办法不让棋子掉下去；游戏“夹物竞赛”中，孩子们手持筷子，不断地将篓子中的小毛球夹到后边小朋友的篮子里；孩子们还进行了“筷”乐拼搭，“筷”乐绘画，经过这样的体会游戏，幼儿开始把握了握筷子的办法，也对用筷子进餐产生了爱好。
“筷子就在孩子每天的日子中，他们能亲身经历运用筷子，发现筷子的不同，各种筷子的效果……这些都是孩子日子的一部分。”幼儿园相关担任这个的人说，孩子去发现、游戏、立异，不只提高了运用筷子方面的技术，并且使得各范畴才能都均衡开展。
