用细微的牙签就能够搭建成精巧巩固的桥，你见过吗？东北师大附中净月实验学校小学部四年组数学教师在深入研究教材和学生操作能力的基础上展开了“巧手制造牙签桥、我是小小规划师”的数学学科活动，让学生在操作中领会三角形的安稳性和数学常识在生活中的使用
为了使学生们制造牙签桥更为顺畅，数学教师们首先举动，拟定计划，预备资料、东西，亲手领会制造的进程，拟定辅导办法，演示制造制品，忙得不亦乐乎！
同学们精心构思规划桥的方式，仔细地使用牙签完结桥的制造，尽力打造健壮、漂亮、科学为一体的牙签桥，从中领会了着手操作的高兴和收成成功的高兴。
用相片记载制造牙签桥的夸姣瞬间，再配以自己在规划制造的进程中关于思路和感触的文字，一张张小报不光能够留下着手实践的进程，也能让更多人清楚自己的“牙签桥”。
经过承重测验，许多同学规划制造的牙签桥十分巩固健壮，这使学生们领会到了三角形安稳性质的奇特以及数学常识在实际生活中的使用，激起了他们对更多常识的探究愿望。
每一座牙签桥都饱含着学生共同的构思、奇妙的手艺和辛苦的支付，所以每一座牙签桥都很美，同学们欣赏得恋恋不舍。
在本次活动中，同学们感受着常识的使用，领会了着手的高兴，也领会了成功的满意。信任实践和探究的种子已经在他们的心里生根发芽，等待数学国际里迎来它们的枝繁叶茂。回来搜狐，检查更加多
