据了解,不少小学教师都会要求家长在孩子完结作业后,查看修订并签字。有时教师还会安置一些特别的作业,比方手抄报、手艺、做PPT等。孩子的才能达不到要求,只得由家长帮助乃至代工。
“我的孩子在一二年级的时分,寒暑假要做课题的PPT。不要说孩子,家长自己都不太会做,只能花时间来研讨。假如做得欠好,孩子在其他同学面前也会没面子。”张先生说,自己的孩子现在现已四年级了,假日教师安置写一篇旅行的日记,其实也需求家长的参加。“孩子的写作才能有限,不得不参加,写完之后还要帮助打印相片贴上去。”
一位有两个孩子的全职妈妈在网上吐槽说,教师安置手抄报、PPT,学生不会做,只要家长代庖。“好像是我在读书相同,天天都在查看、签字,有时还得帮孩子做。我是全职妈妈,都觉得很累,更何况人家要上班的呢。”
“许多时分家长请假都乐意去,由于家长很期望和孩子一同活动。”刘女士以为,家长关于班级里的活动都是十分支撑的,由于这都是对孩子十分有利的工作,家长也乐意支付。
赵女士则表明,孩子校园或班级有活动要求家长出钱出力的根本也都在合理范围内,比方孩子们扮演节目需求买道具和服装,举行运动会让家长帮助拍相片,或许周末安排一些户外活动。“这类活动并不是很频频,对我来说不是担负,而是亲子的进程。”
职场妈妈靳女士说,有一次教师安置的作业是孩子和家长一同搭一个牙签桥,这项作业做起来真的挺费力的,家长都挺简单没耐性的。但其实这是挺好的一个培育小孩子着手才能的进程,我也就逼着自己和孩子一同做,做成之后咱们很高兴。“我想这是我跟着孩子在一同生长。”
也有家长指出,一些教师在安置作业时的心态和意图是有问题的,过于重视成果,寻求外表。比方有的孩子的手艺著作是家长帮助做的,做得好,就会遭到表彰,还会放在班级里展现。有孩子自己完结的,做得不够好,就会被要求返工,这其实是鼓舞家长来完结。
当然,除了教师的攀比心思,一些家长也会有攀比心思,自动代孩子去做,这样也就失去了这项作业的含义。